Хранители леса

В Ошмянском районе создано школьное лесничество. Открыто лесничество на базе СШ № 2, и входят в него ученики 8 – 11 классов. Вся работа «Хранителей леса» – именно так называется лесное хозяйство – направлена на воспитание любви и бережного отношения к природе родного края.

Школьное лесничество способствует расширению и углублению знаний биологии, экологии и других естественных наук. Оно помогает ориентироваться на профессии лесного хозяйства. Работа в школьном лесничестве дает возможность более широко увидеть то, что нас окружает,
– отмечает его руководитель, учитель биологии СШ № 2
Валентина Ломако.

Ломако Валентина Петровна

Учитель

Биология

По мнению Валентины Петровны, работа школьного лесничества направлена на то, чтобы понять законы природы, беречь и охранять этот бесценный дар из поколения в поколение. Поэтому такая форма внеклассной работы дает возможность не только осуществлять процесс экологического воспитания, но и овладевать технологиями и навыками проведения лесохозяйственных работ, изучать основы лесного хозяйства.

Углубиться в эти знания школьникам помогут специалисты Сморгонского опытного лесхоза, которые и стали инициаторами создания лесничества на базе школы. Сотрудничество ребят и их педагога Валентины Ломако с работниками лесхоза длится не один год. Участники команды «Эко-Альянс» СШ №2 активно участвуют в исследовательских конкурсах и научных биолого-экологических проектах, организованных Министерством лесного хозяйства Беларуси. Работы юных исследователей по изучению видового разнообразия первоцветов урочища Сухая, а также биоразнообразия краснокнижных растений Ошмянского района были высоко отмечены на уровне области и республики.

Во время проведения круглого стола, в котором приняли участие заместитель директора по идеологической работе опытного лесохозяйственного учреждения «Сморгонский опытный лесхоз» Андрей Петровский, директор СШ № 2 г. Ошмяны Наталья Голашевская, ее заместители Валентина Миклис и Елена Апанель, руководитель школьного лесничества Валентина Ломако и юные участники лесного хозяйства, стороны обсудили дальнейшую совместную работу. Андрей Зенонович рассказал о деятельности Сморгонского лесхоза, о том, в каких учреждениях образования готовят специалистов лесного хозяйства. Представитель лесхоза заинтересовал ребят возможностью получить определенный опыт во время работы в студенческих молодежных отрядах, задействованных на посадке зеленых насаждений, а также пригласил ребят на экскурсию. В канун новогодних праздников гость приехал в школу с подарками – оригинальными композициями из еловых и сосновых веток, а также с елочками, которые можно будет весной высадить в открытый грунт. Кроме питомника и деревообрабатывающего цеха, в лесхозе имеется собственная пасека. Качество целебного продукта, собираемого на пасеке, школьники смогли оценить во время чаепития.

Директор школы Наталья Голашевская поблагодарила работников лесхоза за интересную инициативу, а Валентина Ломако с ребятами рассказали об исследовательской деятельности команды «Эко-Альянс», направленной на изучение природных ресурсов и их сохранение.

Работа лесничества «Хранители леса» только начинается. Впереди ребят ждет много новых интересных открытий. В скором времени у членов лесного хозяйства появится форменная одежда со знаками отличия, что является немаловажной деталью для самостоятельности и самоутверждения в обществе. Возможно, эта деятельность поможет школьникам определиться с выбором профессии и стать настоящими хранителями бесценного богатства природы нашей страны.

Виды работ, которые выполняют члены школьного лесничества «Хранители леса»

1. Изучение законов об охране природы
2. Изготовление стенда «Лес – наше богатство».
3. Создание карты школьного лесничества и экологического маршрута
4. Разработка рекомендаций юным лесникам
5. Изготовление коллекций: гербарий, породы деревьев, семян лесных пород…
6. Создание и ведение Календаря природы
7. Изучение памятников природы на территории лесничества
8. Исследовательская и научно-исследовательская работа лесничества (планы, дневники исследований, научные работы).
9. Оформление уголка юного лесника:
9.1 План работы школьного лесничества
9.2 Стенд о работе школьного лесничества
9.3 Карта обходов
9.4 Тематика рефератов
9.5 Тематика исследовательской и научно-исследовательской работы.